Rede pública de idiomas muda vidas e abre portas profissionais e culturais
Brasília, 27 de julho de 2025 – Há cinco décadas, o Centro Interescolar de Línguas (CIL) tem desempenhado um papel essencial na formação de milhares de estudantes da rede pública do Distrito Federal. Com 17 unidades em 14 regionais de ensino, o programa oferece ensino gratuito de inglês, espanhol, francês, japonês e, exclusivamente no CIL 01 de Brasília, alemão. Desde 2019, mais de 350 mil estudantes participaram das aulas, segundo dados do Censo Escolar.
O investimento do Governo do Distrito Federal (GDF) também acompanha o crescimento da iniciativa. De 2019 a 2025, foram aplicados R$ 1,37 milhão em serviços de manutenção predial para garantir a estrutura física das unidades. Atualmente, os CILs contam com 829 professores que promovem não só o domínio gramatical das línguas, mas também uma formação voltada à comunicação, inclusão e cidadania.
O impacto do projeto é refletido em histórias como a de Fernando da Veiga Feitoza, de 52 anos, ex-aluno do CIL da Asa Sul. Ele atribui ao curso de inglês a base para sua trajetória profissional em multinacionais. Já Clara Marinho, de 26 anos, encontrou no CIL um espaço inclusivo, com provas adaptadas e apoio da Sala de Recursos. Com deficiência motora, ela concluiu o inglês, está finalizando espanhol e já cursou Letras – Português.
A jovem Emilly de Britto Dutra, de 19 anos, é outro exemplo de transformação. Após estudar inglês e espanhol no CIL 2 da Asa Norte, hoje cursa francês na Aliança Francesa com bolsa da Secretaria de Educação. “Aprender línguas abriu portas para projetos acadêmicos e sociais. Foi uma mudança de vida”, afirma.
Para Rosana Correia, gerente da Gerência de Educação Ambiental, Língua Estrangeira, Memórias e Arte-Educação (Geapla), o CIL é uma política pública de alto impacto. “Ao dominar outro idioma, o estudante acessa culturas, amplia oportunidades e transforma sua realidade”, destaca.
